Międzyszkolny wielkanocny konkurs plastyczny

W dniu 27 marca 2018 r. w Ośrodku Wsparcia uczniowie ZS nr 31, ZS nr 30, SOSW nr 3 spotkali się z okazji rozstrzygnięcia konkursu plastycznego pt. "OZDOBY WIELKANOCNE Z PAPIERU". Jury miało nie lada problem z wyłonieniem zwycięzców, bowiem wszystkie prace były piękne. Po burzliwych naradach wyłoniono zwycięzców:
I miejsce - PAULINA CHEŁKOWSKA z SOSW nr 3
II miejsce - MARCIN MARAS z ZS nr 30
III miejsce - WIKTOR DĄBROWSKI z ZS nr 31
"Plastyczna przygoda – ozdoby wielkanocne"

We wtorek 20 marca 2018 r. w Ośrodku Wsparcia odbyło się spotkanie integracyjne dla uczniów nauczanych indywidualnie pt. „Plastyczna przygoda – ozdoby wielkanocne”.
Doświadczanie klimatów wiosny oraz nadchodzących Świąt Wielkanocnych przyniosło uczniom oraz nauczycielom wiele uśmiechu i radości. Podczas spotkania uczniowie oraz nauczyciele przeżyli niezwykłą plastyczną przygodę… Wspólne wykonywanie i tworzenie ozdób wielkanocnych tj. kurczaczki świąteczne, wielkanocne baranki, malowanie jajek wprowadziło uczestników spotkania w magię nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Ozdoby i dekoracje wielkanocne były wykonywane różnorodnymi technikami plastycznymi.
A. Czechowicz, A. Tomaszewska, B. Deszcz
Wielkanoc tuż, tuż

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych uczniowie NI wraz z nauczycielami spotkali się na terenie Ośrodka Wsparcia z Ks. Januszem Tomczakiem. Przekazana w przystępny sposób przez Ks. Janusza nauka rekolekcyjna uzupełniona została muzycznie przez piosenki w wykonaniu zespołu PRO SUM z Ruchu na Rzecz Godności Osób Niepełnosprawnych WYZWANIE.
W ŚWIECIE SNOEZELEN CZ.II

W czwartkowy ranek 15 marca 2018 uczniowie nauczani indywidualnie w Ośrodku Wsparcia uczestniczyli w niecodziennych zajęciach. Świetlica zmieniła się w Salę Doświadczania Świata. Przywieziony ze szkoły mobilny sprzęt snoezelen umożliwił doświadczenie dźwięku, światła i ciemności, bogatych form fakturowych. Ogromne wrażenie wywarł na uczniach czarny domek. W jego ciemnościach piękne barwy pokazywały światłowody i lampy ledowe, głos nauczyciela dawał poczucie bezpieczeństwa. Z ciekawością uczestnicy układali żelowe elementy na podświetlanym panelu i w misie, chętnie obserwowali zmieniające się na nich kolory. Strefa doświadczania dotykiem dawała radosną zabawę z fakturowymi piłkami, rękawicami i szczotkami. Bogata strefa dźwięku pozwalała usłyszeć odgłos deszczu, inspiracji muzycznych zaczerpniętych z natury oraz dobrze znane instrumenty perkusyjne.
Nauczanie przez czytanie: "Dzieci z Bullerbyn" - "Skrzynia mędrców"

Cykl zajęć: „Nauczanie przez czytanie”. Lektura „Dzieci z Bullerbyn”. Miejsce zajęć: DPS „Słoneczko”. Data: 13.03.2018 rok.
tytuł rozdziału: „Skrzynia Mędrców”
Czy wy wiecie, czy nie wiecie? Mali mędrcy są na świecie.
Każdy z nich swą skrzynię ma.
Jak to w świecie mędrców bywa, dziecko skarby w niej ukrywa.
Jakie skarby? - ktoś zapyta.
A to mędrca tajemnica.
Czytaj więcej: Nauczanie przez czytanie: "Dzieci z Bullerbyn" - "Skrzynia mędrców"




