Sala nr 20

• 
• 

 

Osobą prowadzącą zajęcia jest mgr Tadeusz Czechowski.

Zajęcia w pracowni są dostosowane do możliwości indywidualnych każdego ucznia. Część prac podzielona jest na poszczególne operacje technologiczne w taki sposób, aby cała klasa w zależności od indywidualnych możliwości ucznia tworzyła zespół i jako zespół zrealizowała cały proces technologiczny wykonywanego lub naprawianego przedmiotu.

            Uczniowie podczas prac korzystają z takich elektronarzędzi jak:

- tokarka,

- frezarka,

- szlifierka taśmowa,

- wyrzynarka ręczna i stołowa,

- piła taśmowa i tarczowa,

- wiertarka ręczna i stołowa,

- wkrętarka,

- szlifierka ręczna,

- szlifierka kątowa,

- wypalarka do drewna,

Podczas pracy z elektronarzędziami uczniowie poznają zasady bezpiecznego posługiwania się nimi, zostają zapoznani z instrukcjami obsługi oraz konserwacji narzędzi.

            W pracach wykorzystywane są również narzędzia ręczne kształtujące motorykę ucznia oraz dbałość o staranność wykonywanej pracy:

- tarniki, pilniki i papier ścierny w celu nadania właściwego kształtu i wykańczania powierzchni,

- piły ręczne – płatnicę, grzbietnicę i otwornicę – docinanie elementów do wymaganych wymiarów wzdłuż i poprzek włókien oraz materiałów drewnopochodnych.

- miara, kątownik – dokonywanie pomiarów i nanoszenie ich na materiał,

- dłuta – do wykonywania elementów płaskorzeźby,

            Wykonane prace uczniowie wykańczają poprzez ich malowanie farbami akrylowymi do drewna, lakierobejcami, bejcami, lakierami do drewna (wszystkie te materiały są materiałami wodorozcieńczalnymi i bezwonnymi).

           Uczniowie poznają metody łączenia drewna za pomocą kleju, konfirmantów, wkrętów i śrub, oraz dobieraniem wierteł do połączeń na konfirmaty i śruby, uczą się posługiwania wkrętakami i wkrętarką oraz kluczami.

            Podczas zajęć uczniowie wykonują:

- drobne przedmioty użytkowe – półki, świeczniki, serwetniki, deski do krojenia, podkładki, osłonki do doniczek, drabinki do kwiatów, pojemniki na przybory szkolne, kwietniki, ramki itp.

- przedmioty dekoracyjne – proste płaskorzeźby, wypalane i barwione obrazki na drewnie, postacie aniołów, mikołaja, witraże itp.

- wykonują drobne usługi na rzecz ośrodka – naprawa drzwi w szkole i internacie, szafek w szkole i internacie, zawieszanie w klasach obrazów, map i półek, wykonywanie tablic ogłoszeniowych, wykonywanie wieszaków na odzież, naprawa krzeseł i stołów, renowacja ram i plansz, naprawa narzędzi ogrodniczych.

            Podczas zajęć w pracowni stolarstwa uczniowie poznają znaczenie i użyteczność pracy. Uczą się również przestrzegania zasad BHP podczas racy oraz regulaminu pracowni. Nabywają umiejętności dbania o czystość i porządek w miejscu pracy. W pracowni dbają o porządek w magazynie materiałów jak i narzędzi. W ten sposób utrwalają sobie wiedzę teoretyczną o drewnie i materiałach drewnopochodnych oraz narzędziach do obróbki drewna.

            W ramach zajęć wykonują również drobne remonty w pracowni polegające na wygładzaniu i malowaniu ścian i mebli.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•