DSC00441.JPGDSC00479.JPGDSC00575.JPGDSC00578.JPGDSC00621.JPGDSC00700.JPGDSC00775.JPGDSC00809.JPGDSC00822.JPGDSC00918.JPGDSC00945.JPGDSC00971.jpgDSC01013.JPGDSC01244.JPGDSC01318.JPGDSC02318.JPGDSC02640.JPGDSC02722.jpgDSC02853.JPGDSC02861.JPGDSC03677+.jpgDSC03683+.jpgDSC03737.JPGDSC03940.JPGDSC04409.JPGDSC04461.JPGDSC04479.JPGDSC04623.JPGDSC04658.JPGDSC04723.JPGDSC05044.JPGDSC05167.JPGDSC05270.JPGDSC05330.JPGDSC05349.JPGDSC05488.JPGDSC05876.JPGDSC05991.JPGDSC06010.JPGDSC06019.JPGDSC06024.JPGDSC06049.JPGDSC06120.JPGDSC06410.JPGDSC06419.JPGDSC06727.JPGDSC07114.JPGDSC07767.JPGDSC07984.JPGDSC08124.JPGDSC08296.JPGDSC08598.jpgDSC08613.jpgDSC08652.JPGDSC08694.JPGDSC08744.jpgDSC08809.jpgDSC08961.JPGDSC09457.JPGDSC09527.JPGDSC09987.JPGDSCF0035.JPGIMG_0333.JPGbajki_z_internatu.jpgg1.jpgg11.JPGg2.jpgg22.JPGg3.jpgg4.jpg

Podsumowanie innowacji pedagogicznej

 

„Zabawy komunikacyjne, czyli śpiewanki pokazywanki z Makatonem.

Cześć Użytkownicy AAC! Nadszedł czas podsumowania naszej intensywnej pracy, która trwała dwa lata na terenie OSW nr 3 i Ośrodka Wsparcia. By to okres, w którym wprowadziłyśmy gesty Makatonu w Wasze szkolne i rodzinne życie. Łącząc naukę i zabawę, uczyliśmy się jak w łatwy i skuteczny sposób porozumiewać się gestami. Tematyka naszych spotkań nawiązywała do najbliższego otoczenia – szkoła, dom, święta, rodzina, zabawki, zwierzęta. Podczas każdych zajęć - rozmawiając, śpiewając, rozwiązując różne ćwiczenia - starałyśmy się poszerzać słownictwo uczniów, utrwalając i wprowadzając przy tym nowe gesty. Zorganizowałyśmy instruktażowe spotkania dla nauczycieli podczas, których uczyliśmy się gestów Makatonu. W nasze działania włączyliśmy rodziców, zapraszając ich na zajęcia pokazowo – instruktażowe, podczas których otrzymali pakiet „Moje rozmówki – bliżej siebie, czyli mamo, tato porozmawiajmy …”- instrukcję domową, jak pracować i wykorzystywać gesty w życiu codziennym z własnym dzieckiem. Jesteśmy pewne, że zajęcia, które odbywały się dla osób z trudnościami w komunikowaniu się i ich rodzin, przyczyniają się do poprawy ich funkcjonowania w szkole i poza nią, a także będą bazą skutecznej komunikacji rodziców z własnymi dziećmi.Dziękujemy uczniom, nauczycielom i rodzicom za wspólną intensywną pracę, za zaangażowanie i realizację zadań związanych z przebiegiem zajęć !

Dziękujemy! Monika Marczak, Kasia Pałgan, Barbara Prokopiak

Ścieżka powrotu