Propozycje nauczycieli część 24
- Szczegóły
- Utworzono: sobota, 25, kwiecień 2020 19:10
Kliknij w obrazek, aby posłuchać pełnego radości utworu Artura Marqueza - Danzón No. 2
W dawnych, dobrych czasach, gdy nie znaliśmy słowa koronawirus, w naszym ośrodku funkcjonował Klub Młodego Melomana, którego członkowie regularnie brali udział w koncertach organizowanych przez Filharmonię Pomorską. Teraz, gdy wszystkie instytucje kultury zawiesiły swoją działalność, pragnę przybliżyć Wam kilka utworów, które pokażą, że muzyka poważna porafi być radosna, potrafi dostarczać wzruszeń, a także patriotycznie podnieść na duchu. Dzisiaj część pierwsza cyklu, w trakcie którego zachęcę Was do zapoznania się z muzyką klasyczną.
Tadeusz Rybski
A teraz spróbujemy was wzruszyć słuchajac muzyki do filmu "Lista Schindlera" - kliknij w link
Utwór Thomasa Arne: Rule, Britannia!, jest bardzo ważny dla mieszkańców Wysp Brytyjskich - Kliknij w link
Na zakończenie jazzowa transkrypcja utworu Ignacego Jana Paderewskiego - Polish Fantasy op 19 dokonana przez Krzysztofa Herdzina - kliknij w link
Kliknij w obrazek, aby zobaczyć plik .pdf
Zestaw zawiera 2 karty pracy przeznaczone dla uczniów klas III-V, na których znajduje się labirynt do pokonania oraz legenda i mapa do wykonania. Zadaniem dziecka jest pokonanie labiryntu oraz zaprojektowanie legendy, by użyć jej w mapie.
Rozwijane umiejętności:
- myślenie logiczne,
- analiza i synteza wzrokowa,
- myślenie wzrokowo-przestrzenne.
Do wykorzystania kart potrzebne będą:
kredki, mazaki lub farby.
Ważne jest, by rodzic:
- zapewnił dostęp dziecku do podstawowych materiałów plastycznych,
- wspierał inicjatywę i kreatywność dziecka, pozytywnie je motywując,
- zadawał pytania dotyczące pomysłów tak, by pomóc je rozbudować.
Anna Zwolenkiewicz
Kliknij w obrazek, aby zobaczyć zadanie
Pani Beata Kujawa-Tobolska proponuje zajęcia "Czysty las".
PRZYPOMINAM, ŻE NA PODSTRONACH INTERNATU I ŚWIETLICY SZKOLNEJ RÓWNIEŻ ZAMIESZCZANE SĄ KOLEJNE PROPOZYCJE OD NAUCZYCIELI.